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"Influye en la gobernabilidad y el marco regulatorio."
- EL NUEVO DIARIO, El miembro del Comité Político del Partido de la Liberación Dominicana (PLD), Andrés Navarro , consideró que la única forma de salvar la educación dominicana es retomar el Pacto por la Reforma Educativa , firmado en 2014 por diversos sectores del país.
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EL NUEVO DIARIO, El miembro del Comité Político del Partido de la Liberación Dominicana (PLD), Andrés Navarro, consideró que la única forma de salvar la educación dominicana es retomar el Pacto por la Reforma Educativa, firmado en 2014 por diversos sectores del país.
Navarro explicó que dicho acuerdo contempla aspectos fundamentales como la mejora de la calidad educativa, la dignificación del docente, la modernización del currículo basado en habilidades, la inversión en tecnología y el fortalecimiento de la formación técnico-profesional.
“Lo único que yo veo que puede salvar la educación, más que venir en el contexto actual con nuevas iniciativas de transformación, es retomar el Pacto por la Reforma Educativa y convocar nuevamente a las organizaciones sociales, académicas y al Consejo Económico y Social, que fueron actores protagónicos de esa política, para que acompañen al Ministerio de Educación”, expresó.
Durante una entrevista concedida en el programa “El Nuevo Diario AM”, que transmite la plataforma digital El Nuevo Diario TV, Navarro exhortó al ministro de Educación, Luis Miguel de Camps, a dar continuidad a lo ya construido, recordando que el pacto no fue una acción unilateral del PLD, sino un esfuerzo colectivo.
(Ver programa).
Asimismo, defendió el currículo vigente, señalando que está alineado a las necesidades actuales y basado en el desarrollo de competencias y habilidades, tanto cognitivas como blandas.
“Cada vez que escucho que hay que reformar el currículo, me pregunto: ¿nos estamos volviendo locos? Es un modelo pertinente y actualizado”, afirmó.
En ese contexto, criticó la cultura política de desconocer lo anterior cada vez que hay un cambio de gobierno, argumentando que la educación es una de las políticas públicas más vulnerables, porque sus logros sustantivos no se alcanzan a corto plazo.
“Si el liderazgo político dominicano sigue con la cultura del subdesarrollo político de pensar que cada vez que llega al gobierno tienen que desconocer lo que se ha hecho y montar un aparato de propaganda denostando lo anterior y diciendo que el país lo va a construir desde cero, no habrá posibilidad en ningún escenario de que la educación dominicana mejore sus indicadores”, sostuvo.
“Unificar los ministerios es un error”
Durante la entrevista, el exministro de Educación también criticó la propuesta de una nueva reforma educativa, que inicialmente contemplaba la unificación del Ministerio de Educación (Minerd) y el Ministerio de Educación Superior (MESCyT), al considerar que el documento presentado carece de sustento técnico y científico.
El dirigente político sostuvo que esta propuesta podría tener como objetivo integrar la educación superior al presupuesto del 4% destinado a la educación preuniversitaria, lo que generaría distorsiones en el sistema.
“Desaparece la participación de la sociedad en la educación, porque hoy día cada ministerio, el de Educación Superior y el de Educación, tienen consejos deliberativos, donde están representados los sectores religiosos, sociales y las instituciones especializadas, el empresariado y el Estado. Todo eso se borra”, apuntó.
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